47,8422$%0,10
55,3796€%0,31
6.737,19%0,68
4.376,50%0,59
Plonjon, voleybolda oyuncunun normal savunma pozisyonunda ulaşamayacağı, yere yakın veya uzak topları kurtarmak amacıyla öne, yana ya da ileri-yan tarafa doğru uzanarak yaptığı savunma hareketidir. Oyuncu, topa ulaşmak için vücudunu kontrollü biçimde yere yaklaştırır ve topu mümkün olduğunca oyunda tutmaya çalışır.
Plonjon özellikle sert smaçlar, kısa toplar, bloktan seken toplar ve savunmacının uzağına gelen topların kurtarılmasında kullanılır.
Plonjonun temel amacı, rakip tarafından gönderilen topun yere temas etmesini engellemektir.
Oyuncu normal manşet pozisyonunda topa yetişemediğinde:
Hazır pozisyon → Topa hareket → Uzama → Topa temas → Yere düşüş → Toparlanma
şeklinde hareket eder.
Plonjon sayesinde savunmacı, normal savunma alanının dışında kalan toplara ulaşabilir.
Plonjon Kullanım Zamanları:
Ancak oyuncunun her topa plonjon yapması gerekmez. Eğer top normal manşet veya ayak hareketleriyle kontrol edilebiliyorsa, öncelikle dengeyi koruyan savunma tekniği tercih edilmelidir.

Plonjon öğretiminde hareket parçalara ayrılarak öğretilmelidir.
Oyuncu:
Bu pozisyon savunmaya hızlı başlamayı sağlar.
Oyuncu önce mümkünse ayaklarıyla topa yaklaşmaya çalışır.
Top oyuncunun ulaşamayacağı kadar uzaktaysa plonjon hareketine geçilir.
Burada amaç gereksiz yere yere düşmek değil, en kısa ve güvenli şekilde topa ulaşmaktır.
Oyuncu topun yönüne doğru gövdesini uzatır.
Kollar topa doğru uzatılır.
Topa temas mümkün olduğunca kontrol edilebilir bir yüzeyle yapılır.
Oyuncunun temel amacı topu rakibe geri göndermek değil, öncelikle takım arkadaşlarının oynayabileceği bir yüksekliğe çıkarmaktır.
Bu nedenle plonjon sırasında topun yönü ve yüksekliği kontrol edilmeye çalışılır.
Plonjonun en önemli bölümlerinden biri güvenli düşüştür.
Oyuncu yere kontrolsüz biçimde göğüs veya yüz üzerine düşmemelidir.
Düşüş sırasında vücudun temas yüzeyini artırmak ve darbeyi dağıtmak önemlidir.
Topa müdahale ettikten sonra oyuncu mümkün olduğunca hızlı şekilde ayağa kalkarak oyuna yeniden katılır.
Özellikle takımın savunması devam ediyorsa oyuncunun hemen pozisyonuna dönmesi gerekir.

Top oyuncunun önüne ve ulaşamayacağı mesafeye düştüğünde kullanılır.
Oyuncu öne doğru hareket ederek vücudunu uzatır ve topa müdahale eder.
Kullanım alanı:
Top oyuncunun sağ veya sol tarafına doğru uzaklaştığında uygulanır.
Oyuncu topa doğru yana hareket eder ve gerektiğinde vücudunu yana doğru uzatarak kurtarış yapar.
Kullanım alanı:
Top hem önde hem de yana doğru uzaklaştığında kullanılır.
Örneğin oyuncunun sağ ön tarafına gelen bir top için oyuncu önce sağa doğru hareket eder, ardından öne doğru uzanarak topa müdahale eder.
Bu hareket özellikle savunma oyuncularının geniş alanları kapatmasında önemlidir.
| Manşet | Plonjon |
|---|---|
| Oyuncu genellikle ayakta kalır | Oyuncu yere yaklaşır veya düşer |
| Topa ulaşmak daha kolaydır | Uzak topları kurtarmak için kullanılır |
| Denge korunur | Kontrollü düşüş gerekir |
| Temel savunma tekniğidir | İleri düzey kurtarış tekniğidir |
| Daha fazla kontrol sağlar | Öncelikli amaç topu oyunda tutmaktır |
Önemli: Plonjon, manşetin yerine geçen bir teknik değildir. Topa ayakta ulaşılabiliyorsa öncelikle doğru ayak çalışması ve manşet tercih edilmelidir.

Plonjon öğretiminde doğrudan yüksek hızdaki toplarla çalışmak doğru değildir.
Öğrenci önce minder üzerinde güvenli düşüş tekniklerini öğrenir.
Amaç: Yere düşme korkusunu azaltmak ve doğru düşüş alışkanlığı kazandırmak.
Öğrenci çömelme pozisyonundan öne ve yana doğru uzanır.
Antrenör topu yere yakın ve öğrencinin ulaşabileceği mesafede tutar.
Öğrenci kontrollü şekilde topa uzanır.
Top yavaşça yere yuvarlanır.
Öğrenci topun yönüne hareket ederek kurtarış yapar.
Antrenör topu farklı yönlere kontrollü şekilde atar.
Öğrenci uygun zamanda plonjon yapar.
Öğrenci önce ayakta manşet yapmayı dener. Ulaşamadığı durumda plonjon kullanır.
Son aşamada gerçek oyun koşullarında plonjon uygulanır.
Öğrenci minder üzerinde öne doğru kontrollü düşüş çalışır.
Amaç: Güvenli düşüş.
Öğrenci sağ ve sol tarafa doğru uzanarak yere konan topa ulaşmaya çalışır.
Amaç: Yanal hareket ve vücut kontrolü.
Antrenör topu sağa veya sola yuvarlar.
Öğrenci topa hareket ederek kurtarış yapar.
Antrenör file önüne doğru kısa top gönderir.
Oyuncu topa yetişerek plonjon yapar.
Antrenör kontrollü hücum topları gönderir.
Oyuncu öncelikle ayaklarıyla topa yaklaşır, ulaşamadığı durumda plonjon kullanır.
Oyuncu ayakta ulaşabileceği toplarda bile kendini yere atabilir.
Doğrusu: Önce ayaklarla topa yaklaşmak.
Oyuncunun doğrudan diz, dirsek veya göğüs üzerine sert düşmesi sakatlanma riskini artırabilir.
Doğrusu: Düşüş tekniği kontrollü öğretilmelidir.
Top çok yaklaştıktan sonra hareket etmek kurtarışı zorlaştırır.
Doğrusu: Oyuncu hazır pozisyonda olmalı ve topu sürekli takip etmelidir.
Vücudun tamamı hareket ettirilmeden yapılan uzanma yetersiz kalabilir.
Doğrusu: Ayak çalışması + gövde hareketi + kol uzatması birlikte kullanılmalıdır.
Oyuncu topu kurtardıktan sonra yerde kalabilir.
Doğrusu: Topa müdahaleden sonra mümkün olduğunca hızlı şekilde toparlanıp savunmaya dönülmelidir.
Başarılı bir plonjon için:
Topu erken gör → Ayaklarınla yaklaş → Ulaşamıyorsan uzan → Kontrollü temas et → Güvenli düş → Hemen toparlan.
Özellikle savunma oyuncusunun denge, reaksiyon, çeviklik ve topu takip etme becerileri iyi olmalıdır.
Plonjon, takım savunmasının devamlılığını sağlayan önemli kurtarış tekniklerinden biridir.
Bir oyuncunun plonjonla yaptığı kurtarış:
Rakip smaç → Plonjon → Top havaya çıkar → Pasör topu kontrol eder → Hücum → Rakibe karşılık
şeklinde yeni bir hücum fırsatı oluşturabilir.
Bu nedenle plonjon yalnızca savunma hareketi değildir; savunmadan hücuma geçişin başlangıcı da olabilir.
Plonjon: Oyuncunun normal savunma pozisyonunda ulaşamayacağı topları kurtarmak amacıyla öne, yana veya ileri-yana doğru uzanarak yaptığı savunma hareketidir.
Temel aşamaları:
Hazır pozisyon → Topu takip → Ayaklarla yaklaşma → Uzama → Topa temas → Kontrollü yere düşüş → Toparlanma
En önemli prensip:
Önce ayaklarınla topa ulaş, ulaşamıyorsan plonjonla kurtar.
Plonjon öğretiminde özellikle güvenli düşüş tekniğinin önceden öğretilmesi ve hareketlerin minder üzerinde başlayıp yavaş toplardan oyun hızındaki toplara doğru ilerletilmesi önemlidir.